RECURSOS

DECÁLOGO PARA NAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO

Acompaña, sostén y valida sus emociones. Todas son válidas y necesarias.
Las condiciones del espacio influyen en la sobreestimulación. Cuida las luces, el ruido, la temperatura, los olores y el caos visual.
Respeta sus tiempos, la profundidad de procesamiento necesita otro ritmo.
Favorece la comunicación respetuosa con toda la comunidad educativa.
Planifica descansos y momentos de silencio. Su capacidad de aprendizaje y atención se verá potenciada.
Acompaña a regular sus emociones con respeto y compasión.
Ayúdale a poner límites si detectas que su empatía le está llevando a no respetarse a sí mismx.
Ayúdale a conectar con sus necesidades para favorecer la comunicación.
Reconoce, acompaña y potencia sus capacidades naturales.
Potencia la cooperación frente a la competición.
Ofrece estructura anticipada de lo que va a pasar para que puedan gestionar sus emociones, tareas o tiempos.
Respeta los tiempos y necesidades de socialización diversas.